В своей педагогической деятельности я придерживаюсь кредо, которое хорошо можно выразить словами немецкого философа Гегеля: «Великие личности не созданы природой, а самостоятельно сделали себя тем, кем они были, они стали теми, кем хотели быть».  Поэтому главной целью я считаю создание условий для формирования личности обучающегося, способной к созидательной   деятельности, саморазвитию, самообразованию, самосовершенствованию и самореализации.

Мне нравится профессия учителя, она служит для меня источником вдохновения, творчества и возможностью общения с самыми творческими и непосредственными людьми.  Я не создаю материальных ценностей, не делаю научных открытий, не совершаю подвигов. Я – просто учитель. И горжусь этим. Каждый ученик по-своему уникален, как уникальна сама жизнь. И мне, учителю, необходимо раскрыть способности ученика.

Своим выбором и любовью к профессии учителя я обязана моим педагогам. Мне всегда везло на хороших людей, а учителя в моей жизни занимали особое место. Я никогда не делила их на любимых и нелюбимых. Но в памяти моей навсегда останется мой первый учитель Саитова Идия Жамиловна, которая всю свою жизнь отдала детям. Мне так хотелось быть похожей на неё. Я просто уважала её, уважала как человека, который знает больше меня, как человека интересного, самобытного, а главное, думающего, творческого.  Она никогда не давила нас своим авторитетом, не делала из своих утверждений непререкаемых истин, в споре каждый из нас мог оставаться при своём мнении. 

Поэтому сегодня я тоже стараюсь не только видеть в каждом ученике личность со своим характером, взглядами, привычками, но и выявлять талантливых детей, развивать их творческие способности, учить прекрасному.

Опыт работы пришёл с годами через преодоление сомнений, терзаний и неудач, но я ни разу не сожалела о выборе профессии педагога, которая стала  моей жизнью, моей судьбой и счастьем.